DESHACER BLOQUEOS EMOCIONALES

[Scientia]

Las Emociones en el cuerpo
Bloqueos digestivos en infancia

Quiero comenzar con una aníécdota porque creo que hará más evidente lo que pretendo explicar. Mi hija, cuando tenia 23 años, y a raí­z de una regresión, me relató con pelos y señales una entrevista que yo tuve con mi padre cuando estaba embarazada de ellas de 3 meses y medio exactamente. Y puedo asegurar que aquella entrevista no fue de las que uno comenta o conserva en la memoria para contárselo a los hijos. Nadie más que mi padre y yo conocí­amos esa conversación; nadie se la pudo contar a mi hija. No hubo ninguna posibilidad que ella recibiera esa información a travíés de otros. Y sin embargo, el recuerdo de aquel dí­a estaba en su subconsciente guardado…Afortunadamente para ella el tema de aquella conversación no versaba sobre su llegada a la vida ni estaba relacionado con ella..

Lo que he pretendido decir con esto es que, desde el momento de la concepción estamos ya "fijando" emociones en nuestra mente que mas tarde nos van a condicionar o a justificar, en función de lo acumulado. En el periodo infantil carecemos de capacidad para procesar experiencias, y sin embargo quedan inscritas en lo mas profundo de nuestro ser y antes o despuíés se "ejecutaran" como un programa de ordenador. Si la información es correcta, el programa desplegará en nosotros un enorme abanico de posibilidades para la consecuención satisfactoria de nuestros objetivos. Si hay una mala instalación, habrá deterioro en el sistema, lo cual dejará esas aptitudes inservibles hasta su reparación o incluso, nueva instalación del programa. Los siquiatras dicen que esta información de experiencias secreta de la que hablamos, se acumula en la "amigdala cerebral". Creo que en medicina holistica se corresponde con la glandula pineal.

[Scientia]

En nuestro ingreso en la vida comenzamos conectándonos con la realidad a travíés de lo sentidos; con ellos comienza nuestra propia experiencia.

El sentido mas primitivo de todos es el olfato y con el comenzamos a diferenciar a unos seres de otros. Incluso hoy en dí­a hay recuerdos olfativos que nos traen a la memoria escenas de la infancia. Conocemos de casos de bebes cuyas madres trabajan, y que para dormirse en ausencia de estas necesitan el olor de una prenda materna. Otro de los sentidos es el oí­do que conecta al bebe con el ritmo de los latidos del corazón materno en la gestación. El cuerpo humano esta lleno de ruidos, y así­, cuando el reciíén nacido es recostado sobre el pecho materno deja de llorar y se queda dormido en el recuerdo de aquel estado prenatal acompasado por la música del latido del corazón materno. Por el oí­do reconocemos la primera voz de nuestro padre, y por el tono de la voz sabemos si hay alegrí­a o enojo. Nuestro primer conocimiento del exterior lo adquirimos a travíés de las texturas y las formas. Así­ el tacto nos acompaña en nuestro maravilloso descubrimiento del mundo... el bebíé toca todo y lo que toca lo lleva a la boca, su primer lugar de contacto erógeno, por eso es un lugar de gran relevancia para el desarrollo de la libido del niño. Es importante dejar al bebe cosas a su alcance con las que el pueda crea contacto y llevar a la boca, porque esa es la forma que tiene para diferenciar. Muchas veces las carencias en experiencias con el sentido del tacto crean "excesos en el futuro" (de alimentación, de alcohol, de tabaco etc.).

Con la visión, el mundo del bebe se amplia en colores y limites. En un principio lo que percibe son bultos, luego los limites se amplí­an y se consigue un mayor grado de independencia visual para descubrir el entorno que le rodea.

Y por ultimo, y el más refinado de todos, el gusto. Mediante este sentido el niñ@ comienza a diferenciar lo agradable de lo desagradable. Aquí­ comienza el discernimiento, agradable = bueno, desagradable = malo. La comida forma parte de la selección y es un factor esencial.

[Scientia]

Desde pequeños vamos construyendo corazas en nuestro cuerpo y defensas que nos han servido de protección en algún momento de la vida.

Con el crecimiento estos blindajes se constituyen en nudos, y dejan su función defensiva para pasar a tener una rigidez paralizante en muchos casos. Es importante reconocerlos no como una tara sino como una parte más de nosotros mism@s; no se trata de rupturas, ni cortes, sino de deshacer los nudos en la medida de nuestras posibilidades, que son muchí­simas más de las que nos podemos imaginar.

Nos han dado una madeja de lana finí­sima y costosí­sima llamada vida, para que con ella tejamos nuestra obra. Posiblemente un nudo no sea un deterioro sufciente, ni afecte a la obra, pero si puede desencadenar la formación de otros nudos . Esa seria una de las causas por las que la energí­a dejara de fluir correctamente y terminaria desembocando en enfermedad. Eso es un bloqueo.

[Scientia]

Deshacer el nudo
El primer aviso de bloqueo casi siempre lo da el estomago.

¿Porque?....pues porque el estomago nos marca el í­ndice del "proceso digestivo" de los acontecimientos de la vida. Y a veces esas situaciones se nos acumulan como una bola que no podemos metabolizar, o nos producen mucha rabia y nos generan acidez, o simplemente son demasiado duros para nuestra resistencia y no los podemos digerir. A menudo, esos "procesos digestivos dolorosos" se convierten en ulceras que hay que extripar con cirují­a.

Es muy corriente en bebes que tengan problemas estomacales, producidos por los gases, las flemas, la leche deshidratada maternizada que a veces sus estomagos rechazan, o no son las adecuadas para ellos, y les estriñen, o les han quitado la lactancia materna por algún problema, y la extrañan. La postura en la cuna, el ambiente y las relaciones de sus padres, todo ello es una experiencia fuerte. Sus emociones tambiíén estan sufriendo alteraciones; la llegada a la tierra ha sido toda una aventura y el contacto con ella es duro. Todo absolutamente es nuevo. El recien nacido requiere mucha atención; su nivel de percepción de la realidad esta muy limitado y necesitan mucha seguridad.

Un ambiente anxioso o inquieto provoca inseguridad en el bebe, y no hablemos de disputas familiares que deben sonar en sus oí­dos como guerras nucleares. Por el contrario, esta demostrado cientí­ficamente que los bebes acostumbrados a tener como música ambiental la clásica (concretamente la barroca), llegada la edad de escolarización, tienen mas capacidad de aprendizaje y se adaptan mejor al ambiente escolar. Esto es un ejemplo mas de cómo el subconsciente recoge y filtra pautas, desde los primeros momentos de nuestra vida.

[Scientia]

Decir por ultimo que las preocupaciones, los disgustos y los limites, afectan al estomago, desde que nacemos hasta que nos morimos.

Todo lo anteriormente expuesto, no significa que los bloqueos digestivos del bebe son producidos por la falta de atención de sus mayores, sino que la causa radica en la forma que el subconsciente del pequeño "fija la información"en la amigdala cerebral. Muchos de esos problemas no se manifestaran hasta la infancia o la pubertad, o quizás nunca; lo importante no es quedarnos atascados con el nudo -todos tenemos algún tipo de bloqueo- sino es aprender a deshacerlo.

[Scientia]

¿Como se deshace un nudo?: Con los dedos, paciencia y amor ¿no?, pues a nivel emocional esa es exactamente la mejor forma de hacerlo.

Si ya hay un daño fí­sico, la recomendación es que existen profesionales eficientes ya se trate de medicina convencional, tradicional china, o bien holí­stica; todas tienen sus recursos, y siempre se debe acudir a ellos. Elegir siempre al profesional con quien nos sentimos mas confiados hablando, suele ser la mejor elección.

A) Con los dedos.

Existen unos movimientos de digito-puntura para desbloquear el sistema digestivo en bebes, que son igualmente útiles en infancia y adultos. No son agresivos ayudan a cualquier sistema de terapia, y solo se trata de fortalecer órganos, empujar canales y permitir que la energí­a fluya bien. Más abajo facilitamos el enlace a la tabla con las explicaciones.

B) Con paciencia.

La propuesta es procurar seguir las instrucciones pero con un factor de primordial importancia, que consiste en no solo aplicar esos movimientos en los puntos, sino procurar al mismo tiempo atención y cariño. Es decir, a un bebe difí­cilmente se le podrá presionar 100 veces sobre una articulación en el sentido de subida de energí­a y otras 100 veces en el de bajada: los primeros toques provocarán una sonrisa e incluso alguna carcajada por la novedad de la situación, pero mucho antes del final el pequeño se habrá cansado, y no querrá más terapia; cualquier manipulación forzada no seria útil además de agudizar el problema.

C) Con Amor.

La terapia consiste en hacerlo "jugando". Cantarle mientras se le presiona, hablar con el, manifestarle la dedicación y el cariño, son tíécnicas que un bebe comprende mucho mejor y hasta las secunda.. Si no son 100 serán menos, pero esos puntos de terapia,unidos al contacto de ambas manos jugueteando, el intercambio de olores unidos a los demas sentidos, y la complicidad que consigáis en esas prácticas, contribuirá gran manera, a que el bebe se sienta querido atendido y feliz. Como veríéis, es como un retorno al comienzo de la vida, con amor. Eso es deshacer un nudo.